بازی با روغن و قرص جوشان
برای انجام دادن این آزمایش به مواد و وسایل زیر نیاز دارید :
- بطری
- روغن
- آب
- مقداری رنگ خوراکی که در آب حل می شود
- قرص جوشان
برای مطالعه ی متن به صورت کامل، می توانید روی ادامه مطلب کلیک کنید.
موضوعات مرتبط: آزمایش های علوم ، پایه چهارم ، پایه پنجم ، پایه ششم ، مطالب آموزشی علوم تجربی ، ،
برچسب‌ها:
برای دانلود فایل
نمونه سوال آزمون نوبت دوم علوم تجربی پایه پنجم
روی گزینه های کلیک کنید.
موضوعات مرتبط: مطالب آموزشی علوم تجربی ، نمونه سوالات علوم تجربی ، پایه پنجم ، ،
برچسب‌ها:
آزمايش مشاهده تغيير شيميايی
با مشاهده تغيير رنگ ،آزاد شدن گاز و گرما مي توان گفت يك تغيير شيميايي صورت گرفته است.
وسايل مورد نياز:
بادكنك ...............................۱عدد
بطري پلاستيكي كوچك .............۱عدد
سركه..................................۱ استكان
جوش شيرين.........................۱قاشق غذا خوري
مراحل آزمايش :
۱- با استفاده از قيف مقداري سركه در بادكنك بريزيد.
۲- مقداري جوش شيرين هم در داخل بطري بریزید.
۳- ابتدا سر بادكنك را روي درب دهانه بطري قرار دهيد بعد از اين كه مطمئن شديد كه بادكنك محکم بردربطري قرار گرفته در بطری را ببندید. سپس انتهاي بادكنك را به آرامي بالا بياوريد تا سركه به درون بطري بريزد.
نتيجه گيري:
وقتي سركه روي جوش شيرين مي ريزد بادكنك باد مي شود. چون دراثر واكنش بين پودر جوش شيرين و سركه، گازي توليد مي شود كه بادكنك را باد مي كند.
موضوعات مرتبط: آزمایش های علوم ، پایه پنجم ، مطالب آموزشی علوم تجربی ، پایه پنجم ، ،
برچسب‌ها:
علوم پنجم ابتدايي ( بخش هشتم – جانداران ساده )
به جز گياهان و جانوران، جانداران ديگری نيز هستند كه حركت مي كنند و براي رشد به غذا نياز دارند و تنفس مي كنند. اين جانداران كه بعضي از صفات گياهان و بعضي از صفات جانوران را دارند آغازيان یا جانداران ساده ناميده مي شوند.
آغازيان ساختمان بدني ساده دارند و به علت كوچكي فقط با ميكروسكوپ ديده مي شوند. بعضي مانند باكتري فقط يك سلول دارند و بعضي ديگر پر سلولي هستند. آغازيان به شكل زير طبقه بندي شده اند:
برای مطالعه ی متن به صورت کامل، می توانید روی ادامه مطلب کلیک کنید.
موضوعات مرتبط: پایه پنجم ، مطالب آموزشی علوم تجربی ، نمونه سوالات علوم تجربی ، پایه پنجم ، ،
برچسب‌ها:
علوم پنجم ابتدايي ( بخش هفتم – زمین نا آرام )
اگر در محل زندگي شما چاه كنده باشند، حتماً ديده ايد كه از داخل آن خاك و سنگ بيرون مي آورند. اين چاه خيلي عميق نيست. اما چاهي كه براي به دست آوردن نفت مي كنند، چند صد متر عمق دارد. ولي هنوز تا مركز زمين فاصله بسيار زيادي دارد. فاصله سطح زمين تا مركز آن حدود 6400 كيلومتر است. دانشمندان حدس مي زنند كه تخم مرغ با زمين ما مشابهت دارد. تخم مرغ سه لايه به نام هاي پوسته، سفيده، و زرده دارد.
زمين هم سه لايه دارد: پوسته، گوشته و هسته.
برای مطالعه ی متن به صورت کامل، می توانید روی ادامه مطلب کلیک کنید.
موضوعات مرتبط: پایه پنجم ، مطالب آموزشی علوم تجربی ، نمونه سوالات علوم تجربی ، پایه پنجم ، ،
برچسب‌ها:
علوم پنجم ابتدايي ( بخش ششم – خاک زندگی بخش )
آموختيد كه خاك براي كشاورزي لازم است. زيرا مواد معدني لازم را به گياه مي دهد. گياهان مواد معدني را از خاك مي گيرند و همراه آبي كه از ريشه بالا مي رود به قسمت های مختلف خود مي رسانند.
تشكيل خاك
در طول ساليان دراز و در اثر خرد شدن سنگ ها، خاك تشكيل مي شود. اين كار به چند صورت انجام مي گيرد:
1- سنگ ها در زير نور آفتاب در روز، گرم و در شب، سرد شده و در اثر تكرار اين كار ترك خورده و خرد مي شوند و خاك را به وجود مي آورند.
2- آبي كه در زمستان در لابه لاي ترك سنگ ها يخ مي بندد، باعث مي شود آنها زودتر خرد شوند.
3- ريشه گياهان باعث خرد شدن سنگ ها و به وجود آمدن خاك مي شود.
مواد تشكيل دهنده خاك
جنس خاكي كه به وجود مي آيد بستگي به مواد اوليه سنگي دارد كه آن را به وجود آورده است. خاك ممكن است نرم يا زبر باشد. دانه هاي خاك نرم ريزتر از خاك زبر است.
برای مطالعه ی متن به صورت کامل، می توانید روی ادامه مطلب کلیک کنید.
موضوعات مرتبط: پایه پنجم ، مطالب آموزشی علوم تجربی ، نمونه سوالات علوم تجربی ، پایه پنجم ، ،
برچسب‌ها:
علوم پنجم ابتدايي ( بخش پنجم – تاریخچه ی زمین )
زمين شناسان با استفاده از آثاري که از گذشته به دست آورده اند، به اطلاعات زيادي پي برده اند. آن ها با مطالعه ی سنگ هاي رسوبي درباره ی آب و هوا، محل درياها، خشكي ها و نوع گياهان و جانورانی كه از بين رفته اند، اطلاعاتي به دست آورده اند.
فسيل:
به آثاري از جانداران بسيار قديمي که در سنگ ها باقي مانده اند، فسيل (سنگواره) مي گويند. فسيل ها يا مانند استخوان و دندان قسمت هايي از بدن جانداران بسيار قديمي اند يا مانند پا اثري از بدن جانداران هستند. براي تشكيل بعضي فسيل ها ميليون ها سال زمان لازم است.
استفاده از فسيل:
دانشمندان با مطالعه فسيل ها درباره گذشته زمين و تغييرات آن اطلاعات زيادي به دست مي آورند. كسي كه فسيل ها را مطالعه مي كند بايد درباره جانوران و گياهان امروزي و محل زندگي و نوع رفتار آنها اطلاعات كاملي داشته باشد. مثلاً اگر در بالاي كوهي فسيل ماهي يافت شود معلوم مي شود در آن نقطه قبلاً دريا بوده است.
برای مطالعه ی متن به صورت کامل، می توانید روی ادامه مطلب کلیک کنید.
موضوعات مرتبط: پایه پنجم ، مطالب آموزشی علوم تجربی ، نمونه سوالات علوم تجربی ، پایه پنجم ، ،
برچسب‌ها:
علوم پنجم ابتدايي ( بخش چهارم – نور و رنگ )
نور يكي از انرژي هاي مهم است. جايي كه نور نباشد تاريك است و ما بدون نور نمي توانيم چيزي را ببينيم. براي اينكه جسمي ديده شود بايد به آن نور بتابد، نوري كه به جسم مي تابد، از سطح آن بازتابش پيدا مي كند. اگر نور بازتابش شده به چشم ما برسد، آن جسم را مي بينيم. چشمه های نور به دو صورت طبیعی و مصنوعی هستند. خورشيد يك چشمه نور طبيعي است و شمع و چراغ هاي روغني و نفتي قديمي چشمه هاي نور مصنوعي هستند و انسان آنها را به وجود آورده است.
رنگ هاي نور:
نوري كه ازخورشيد به زمين مي رسد، از رنگ هاي گوناگوني تشكيل شده است. در آزمايشگاه نور را به كمك وسيله اي به نام منشور مي توان تجزيه كرد. يعني رنگ هاي مختلف را مي توان از هم جدا كرد. منشور يك قطعه ی شيشه اي است.
حتماً ديده ايد كه پس از باران هوا آفتابي مي شود و نور خورشيد به ذره هاي ريز آب كه هنوز در هوا وجود دارند مي تابد. ذره هاي ريز آب هم مثل منشور، نور خورشيد را تجزيه مي كنند و رنگين كمان را به وجود مي آورند. در واقع ذره هاي ريز آب باران در هوا، در روزهاي آفتابي موجب تجزيه نور و ايجاد رنگين كمال مي شود.
برای مشاهده متن به صورت کامل، می توانید روی ادامه مطلب کلیک کنید.
موضوعات مرتبط: پایه پنجم ، مطالب آموزشی علوم تجربی ، نمونه سوالات علوم تجربی ، پایه پنجم ، ،
برچسب‌ها:
علوم پنجم ابتدايي ( بخش سوم – ماشین ها )
آموختيم كه وقتي جسمي را مي كشيم يا حركت مي دهيم، به آن نيرو وارد مي كنيم و بدون وارد كردن نيرو، نمي توانيم اجسام را به حركت در آوريم. تعداد نيرويي كه براي انجام كارهاي مختلف صورت مي گيرد با هم فرق دارد.
انسان براي انجام و حركت اجسام سنگين از فكر خود بهره مي گيرد تا از وسيله و ابزاري بهره برد كه بتواند هر كاري را آسان تر انجام دهد. ابزاري كه استفاده از آنها باعث مي شود تا كارها آسان تر انجام شود ماشين ناميده مي شود. ماشين ها ممكن است ساختماني پيچيده داشته باشند و يا ساختماني ساده داشته باشند. مانند: قرقره، سطح شيب دار، اهرم و غيره.
اهرم چيست؟
اهرم ها نوع ديگري از ماشين هاي ساده هستند كه با آنها مي توانيم كارها را آسان تر انجام دهيم. با كمك اهرم مي توان چيزهاي سنگين را آسان تر جابه جا كرد. اهرم ها شكل هاي مختلف دارند. در بسياري از ابزارها و وسايل كه ما استفاده مي كنيم نوعي اهرم وجود دارد. مانند: الّا كلنگ.
برای مطالعه ی متن به صورت کامل، می توانید روی ادامه مطلب کلیک کنید.
موضوعات مرتبط: پایه پنجم ، مطالب آموزشی علوم تجربی ، نمونه سوالات علوم تجربی ، پایه پنجم ، ،
برچسب‌ها:
"مانند دانشمندان فكر كنيد"
1- مانند دانشمندان فكر كنيد : در سال هاي پيش آموختيد كه "مشاهده كنيد". يعني مشاهده كردن يك راه يادگيري است. مشاهده يعني استفاده از اندام هاي مختلف بدن .
2- بپرسيد : تحقيقات علمي معمولاً با چيزهايي شروع مي شوند كه درباره آنها اطمينان كافي نداريد. در اين مواقع پرسش هايي به ذهن شما مي رسد كه واقعاً مايليد به آنها جواب دهيد.
3- فرضيه بسازيد : وقتي شما با استفاده از مشاهده به پرسش خود يك پاسخ احتمالي مي دهيد فرضيه سازي مي كنيد. اما فرضيه بايد قابل آزمايش كردن باشد. در غير اين صورت لازم است آن را عوض كنيد.
4- آزمايش كنيد : معمولاً در آزمايش هاي مقايسه اي همه چيز را مشابه انتخاب مي كنند و فقط يك چيز را تغير مي دهند. در اين آزمايش هم فقط دماي آب در سه ليوان تفاوت داشت. (آزمايش تهيه آب ليمو).
5- يادداشت برداريد : وقتي آزمايش را انجام مي دهيد، مشاهده مي كنيد و اطلاعاتي به دست مي آوريدكه بايد آنها را يادداشت كنيد. تهيه نمودار و جدول، راهي براي رسيدن به نتيجه است. براي كسب اطمينان از درستي نتيجه، لازم است آزمايش چند بار تكرار شود.
6- نتيجه بگيريد : بعد از مطالعه اطلاعات به دست آمده، بايد از آنچه آموخته ايد نتيجه گيري كنيد. نتيجه بايد درباره فرضيه شما باشد. فرضيه اي كه از راه هاي مختلفي درست در آيد، نظريه ناميده مي شود.
موضوعات مرتبط: پایه چهارم ، پایه پنجم ، پایه ششم ، مطالب آموزشی علوم تجربی ، پایه چهارم ، پایه پنجم ، پایه ششم ، ،
برچسب‌ها:
هرچیزی که دارای جرم باشد وفضا را اشغال کند وازذرات ریزی به نام اتم تشکیل شده باشد ماده نامیده می شود .
ویژگی های مهم مواد را نام ببرید ؟
جرم ، حجم ، فضای خالی بین ذرات ماده ، جنبش و حرکت ذرات ، ربایش ذرات
حجم چیست ؟
مقدار فضایی که هرماده یا جسم اشغال می کند حجم آن ماده را مشخص می کند . واحد حجم مترمکعب یا سانتی متر مکعب است . ولی حجم مایعات وگازها را با لیتر بیان می کنند .
موضوعات مرتبط: مطالب آموزشی علوم تجربی ، نمونه سوالات علوم تجربی ، پایه پنجم ، ،
برچسب‌ها:
آمار
وب سایت: